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Der MedienLB Film zur weiblichen Genitalverstümmelung erzählt als Lehrfilm und Unterrichtsfilm die Geschichte einer Überlebenden von FGM/C. Der Aufklärungsfilm erklärt für die Schule, was Genitalbeschneidung ist, warum sie praktiziert wird und welche körperlichen und seelischen Folgen sie hat. Interviews mit Betroffenen, Aktivistinnen und einer Frauenärztin geben Orientierung zu Schutz, Selbstbestimmung und Menschenrechten.
Passend dazuMedienLB Film Weihnachten DVD Unterrichtsfilm Adventszeit39,50 €
Kategorien : Film
SKU : LEH-FIL-519
Dieser Unterrichtsfilm von MedienLB stellt das Thema weibliche Genitalverstümmelung in den Mittelpunkt. Anhand der Erfahrung einer Überlebenden erklärt die Produktion Begriffe, Hintergründe und gesundheitliche Folgen. Fachliche Einordnungen ordnen das Geschehen für Jugendliche verständlich ein.
Der Film zeigt Gespräche mit Betroffenen, Aktivistinnen und einer Frauenärztin. Er beleuchtet, warum FGM/C weltweit und auch in Deutschland vorkommt, welche Rolle Traditionen spielen und wie Schutz und Hilfe gelingen. So verbindet der Lehrfilm Wissen mit Solidaritsät und Selbstbestimmung.
Lehrkräfte nutzen den Aufklärungsfilm in Ethik, Biologie, Sozialkunde und fächerübergreifenden Projekten zu Frauenrechten. Die ruhige Erzählweise ermöglicht Gespräche über Körper, Rechte und respektvollen Umgang. Als klassischer Schulfilm eignet er sich für Unterricht, Prävention und Elternabende.
Lehrfilm zur weiblichen Genitalverstümmelung und Genitalbeschneidung
Geschichte einer Überlebenden mit Interviews und ärztlicher Einordnung
Erklärt Ursachen, körperliche und seelische Folgen von FGM/C
Themen Aufklärung, Schutz, Selbstbestimmung und Menschenrechte
Für Schule, Ethik-, Biologie- und Sozialkundeunterricht
Fach: Ethik, Biologie, Sozialkunde
Reihe: Film
Thema: FGM/C, Genitalbeschneidung, Menschenrechte
Inhalt: Betroffene, Aktivistinnen, Frauenärztin
Modell: Weibliche Genitalverstümmelung/ -beschneidung
Produkttyp: Lehrfilm
Verwendung: Aufklärung, Prävention, Unterricht
Zielgruppe: Schule, Jugendliche
Weitere Bezeichnung: Unterrichtsfilm
Verkäufer: Lehrstudio
Er eignet sich für Ethik, Biologie, Sozialkunde und fächerübergreifende Projekte zu Menschenrechten und Frauenrechten.
Die Geschichte der Überlebenden hat meine Klasse sehr berührt und zum Nachdenken gebracht.
Das Interview mit der Ärztin fand ich besonders hilfreich und verständlich.
Lässt sich super in Ethik und Biologie einbauen, klare Sprache.
Die Betroffenen kommen selbst zu Wort, das wirkt sehr echt.
Nach dem Schauen haben wir lange über Selbstbestimmung gesprochen.
Erklärt die körperlichen und seelischen Folgen ohne zu schockieren.
Für jüngere Schüler etwas schwer, mit Begleitung aber machbar.
Der Ton bleibt sachlich und einfühlsam, das hat mir gefallen.
Manche Stellen zogen sich etwas, trotzdem wichtiges Thema.
Hat uns geholfen, über Schutz und Menschenrechte zu reden.
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